הפוסט הפעם בבלוג קשה לכתיבה , כי יש כל כך הרבה כלי בינה מלאכותית והמון אפשרויות שנכנסו אלינו החל מנובמבר 2022, עם השקת Chat gpt של OpenAi , החברה הזו שחלקה בבעלות מיקרוסופט,
הכניסה מהפכה לחיינו והמהפכה התרחבה באופן אקספוננצינאלי.
ננסה לעשות סדר קל בבלאגן ולכתוב אלו שימושים אנחנו כמורים יכולים להשתמש כדי לעזור לנו בעבודת ההוראה.
מצורף וובינר בנושא בינה מלאכותית- AI- עוזר ההוראה שלי.
בתחילת הוובינר אני סוקרת ומראה מיפוי של העולם הבינה המלאכותית בקטנה.
4:37- שימושים הפדגוגיים
שימושים פדגוגיים להוראה:
עזרה בניסוחים : הודעות להורים/ מיילים/ הערכות לתעודה/ חומרים שונים להוראה
עזרה בהכנת מערכי שיעור ומציאת תכנים רלוונטים, כולל התייחסות דפרנציאלית
עזרה בסיכום מאמרים, חומרים
עזרה בבדיקת שיעורים/מבחנים כולל זיהוי פערים
10:11- סקירה על תהליך העבודה, הפרומפט
חשוב מאוד להבין 2 דברים עיקריים בתהליך העבודה:
התהליך משתנה ואינו כפי שהתרגלנו לחפש בגוגל, יש לכתוב באופן מפורט לAI מה נרצה שיעזרו בו. ההנחיה נקראת פרומפט. מצורפת תמונה להצעה לתהליך העבודה עם הבינה.
הבינה מלאכותית לא מחליפה את המורה, חייבים לדייק וליצר חשיבה ביקורתית על מה שהכלי נותן לנו כתשובות, כי לפעמים הוא יודע יפה "לחרטט" וצריך את המורה שיבדוק אותו.
בהמשך הוובינר ישנה הדגמה של קלוד ככלי שנותן לנו את כל מה שיש כאן בבלוג ובוובינר.
הבינה המלאכותית היא כלי עזר חשוב למורה אך אינה מחליפה אותו. שילוב נכון של AI בהוראה יאפשר חיסכון בזמן ושיפור תהליכי הלמידה וההוראה.
Comments